What's hot on MedicalEducation.nl

Cel tot Molecuul Thema 1a: Humane genoom en chromosomen Versie 2023

lrs@lumc.nl (L. t Hart, LUMC) — Mon, 16 Mar 2026 11:20:01 +0100

E-learning over het humane genoom en chromosomen, met als voorbeelden HIV, kanker en kleurenblindheid.
Number of sessions: 702

Cel tot Molecuul Thema 1b: Monogenetische ziekten en kansberekening Versie 2023

lrs@lumc.nl (L. t Hart, LUMC) — Mon, 16 Mar 2026 11:23:29 +0100

Overervingspatronen en kansberekening met stambomen.
Number of sessions: 524

Cel tot Molecuul Thema 1c: Welke techniek Versie 2023

lrs@lumc.nl (L. t Hart, LUMC) — Mon, 16 Mar 2026 11:25:51 +0100

Overzicht van DNA technieken: welke DNA techniek is het meest geschikt voor een bepaald type genetische varianten?
Number of sessions: 475

MOD1: Introduction to bacterial diagnostics

lrs@lumc.nl (S.M. Arend, S. Paltansing & L. Wammes, LUMC) — Mon, 09 Mar 2026 17:10:31 +0100

After this e-learning, the student will be able to describe indications for bacterial diagnostics, know which clinical samples can be cultured and describe the role of the most common methods in diagnosing bacterial infections.
Number of sessions: 287

Delier

lrs@lumc.nl (Mw. A. Krispijn , LUMC) — Tue, 27 Oct 2015 14:08:46 +0100

E-learning module over Delier. Aan bod komt: klinisch beeld, oorzaken, meetinstrumenten en behandeling.
Number of sessions: 66

Farmacie BPA: inhalatie

lrs@lumc.nl (P.P.H. Le Brun, LUMC) — Wed, 18 Mar 2026 17:51:44 +0100

Leerdoelen: - kennis hebben van fysisch-chemische eigenschappen van inhalatiemedicatie - kennis hebben van toedieningsvormen van inhalatiemedicatie - advies geven over het gebruik van inhalatoren
Number of sessions: 64

Safe Microbiological Techniques

Mon, 20 Nov 2017 11:46:00 +0100

The main objective of this computer lesson is to give you enough knowledge concerning safe microbiological working in order to ensure your safety and that of your colleagues during the practical.
Number of sessions: 50

Orthopedisch functieonderzoek gewrichten (video)

lrs@lumc.nl (S.Dijkstra, S.Eggermont, P.M.Bloemendaal, LUMC) — Fri, 31 Mar 2023 08:07:12 +0100

Video voorbeelden van onderzoeken van de grote gewrichten (knie, heup, schouder, enkel en rug)
Number of sessions: 50

Skillsplaza: Hechten en knopen

lrs@lumc.nl (Dr MHE ELbers, Skillsplaza, Erasmus MC) — Thu, 08 Sep 2022 12:21:48 +0100

Alle studenten krijgen tijdens de coschappen te maken met wonden die gesloten moeten worden. Om een wond goed te kunnen behandelen zijn, naast theoretische kennis van wondgenezing, klinische vaardigheden noodzakelijk. Bij de behandeling van een wond is een aantal basis-overwegingen van belang. Hoe kan deze het beste worden ontsmet en gedesinfecteerd? Mag de wond gesloten worden of niet? Zo ja, hoe en met welk materiaal en met welke hechttechniek? In deze module wordt antwoord gegeven op dergelijke vragen en daarnaast worden er instructies gegeven over de technieken van hechten en knopen
Number of sessions: 46

1 tegen 100: Spelletje voor coassistenten Heelkunde

lrs@lumc.nl (PMBloemendaal, LUMC) — Thu, 30 Mar 2023 11:25:09 +0100

Het doel van het spel 1 tegen 100 is om alle tegenspelers uit te schakelen en daarbij zelf zo veel mogelijk punten te verdienen. Elke tegenstander die u uitschakelt levert punten op. Hoe minder tegenstanders over zijn, hoe meer punten ze per persoon opleveren. Tijdens het spel worden vragen gesteld, waarvan eerst de categorie wordt gegeven. U kunt dan zelf kiezen of u in deze categorie een makkelijke of moeilijke vraag wilt beantwoorden, door op Makkelijk of Moeilijk te klikken. De vraag verschijnt en al uw tegenspelers beantwoorden de vraag eerst, waarna uzelf aan de beurt bent. U hebt een beperkte tijd om de vraag te beantwoorden. Geeft één van de tegenspelers een verkeerd antwoord, dan is voor hem het spel afgelopen, maar dit geldt jammer genoeg ook voor uzelf. Denk dus eerst goed na over het antwoord. Als u het antwoord op de vraag niet weet kunt u een escape gebruiken en hoeft u de vraag niet te beantwoorden. U kunt hiermee wel tegenstanders uitschakelen, maar ontvangt hiervoor geen punten. Escapes kosten u zelfs 25%, 50% of 75% van uw punten. Weet u het antwoord héél zeker, dan kunt voordat u de vraag beantwoordt, de punten van de vraag verdubbelen door op 2x klikken. U kunt per spel maar 1 keer verdubbelen
Number of sessions: 44

Master: ALS - Introductie

lrs@lumc.nl (C. Heringhaus, E.Y. Sarton, LUMC) — Thu, 24 Jun 2010 11:08:32 +0100

Deze module is een inleiding op het onderwerp Advanced Life Support (ALS).

Na het volgen van deze module:

bent u bekend met het algoritme voor ALS,
bent u bekend met de "Chain of survival",
bent u bekend de belangrijkste aandachtspunten bij reanimatie,
bent u bekend met de belangrijkste reversibele oorzaken van een circulatiestilstand.

Number of sessions: 42

Master: ALS - Defibrillatie

lrs@lumc.nl (C. Heringhaus, E.Y. Sarton, LUMC) — Wed, 30 Jun 2010 16:59:35 +0100

Deze module behandelt de defibrillatie tijdens Advanced Life Support (ALS).

Na het volgen van deze module:

bent u bekend met het werkingsmechanisme van defibrillatie bij schokbare hartritmestoornissen,
bent u bekend met de factoren die het succes van defibrillatie beïnvloeden,
kunt u veilig een defibrillatieschok toedienen.

Number of sessions: 41

Kabouter Kracht: Spelletje voor coassistenten Heelkunde

lrs@lumc.nl (PMBloemendaal, LUMC) — Fri, 10 Nov 2017 10:34:20 +0100

Spelregels kabouterkracht Doel van het spel: Laat de kabouter zo veel mogelijk punten vangen door de vragen goed te beantwoorden. Regels: Elk goed antwoord levert een punten blokje op het plankje op. Je kunt op elk moment van het spel de punten incasseren door op ‘Cash’ te drukken. Het aantal punten per blokje loopt op, dus wacht zo lang mogelijk met cashen om een zo hoog mogelijke score te halen. Weet je het antwoord op een vraag niet, dan kun je gokken, maar pas op, bij een verkeerd antwoord valt de kabouter door het luik en ben je alle punten op het plankje kwijt. Elke vraag moet binnen de gestelde tijd beantwoord zijn. Als de tijd bijna op is klinkt een waarschuwingssignaal. Je kunt dan nog snel de vraag beantwoorden of op ‘Cash’ drukken om te voorkomen dat de kabouter door het luik valt en je de punten op het plankje kwijt raakt. Bij het maximale aantal blokjes op de plank wordt automatisch gecashed. Je score wordt opgenomen in de highscore lijst.
Number of sessions: 36

Heart and Bloodvessels: Abdominal aortic aneurysm

lrs@lumc.nl (Anton-Jan Zonneveld, LUMC) — Tue, 02 Jun 2026 14:16:29 +0100

Abdominal aortic aneurysm case elaborated in a team during multiple sessions (weeks).
Number of sessions: 27

Diagnostics of Infectious Diseases

lrs@lumc.nl (Prof.Dr. P.J. van den Broek, LUMC) — Tue, 27 Oct 2015 14:17:20 +0100

The objectives of this lesson are that you can formulate indications for diagnostic tests, explain the available diagnostic tests, draw up a diagnostic plan for simple infection problems and interpret the results of diagnostic tests in perspective of prior probability of disease. This lesson discusses the following topics: tests, specimen and tests, diagnostic cases.
Number of sessions: 27